Relevans har alltid varit en färskvara
Teknik, arbetssätt, organisationer och kompetenskrav utvecklas i en takt som kan kännas svindlande. Men har det inte alltid varit så?
Det går att hitta tidningsartiklar från 1800-talet där skribenten ojar sig för den alltmer accelererande utvecklingen och oförmågan att hänga med. Att vara relevant har i alla tider varit väsentligt viktigt för den personliga framgången! Det handlar om att kontinuerligt justera sin kompetens, sitt förhållningssätt och sin förståelse för omvärlden. I en organisation gäller detta alla, oavsett nivå!
Framtidens problem kommer inte att lösas med gårdagens kompetens. De kommer att kräva förmågor vi ännu inte har. Lärande är inte något som sker vid den årliga tvådagarskursen utan en kärnprocess som måste vara lika naturlig som dagens lunch.
När kunskap finns överallt – varför lär vi oss inte mer?
Finns det en risk här? Att vi går miste om lärande och kunskapsöverföring på grund av bekvämlighet som distansarbete, digitala gränssnitt och AI-lösningar.
När samarbete, daglig dialog och det spontana kunskapsutbytet blir mindre självklart ökar risken att kunskap stannar hos individen i stället för att spridas i organisationen. Detta ställer nya krav på lärande. Lärande måste bli en del av arbetssättet, en del i den sociala kontexten och en del av hur vi följer upp och belönar prestation på arbetsplatsen.
Lärande i en komplex och föränderlig värld
Vi verkar i en värld som ofta beskrivs som volatil, osäker, komplex och tvetydig. I takt med detta måste vi utforma lärandet som en del i denna komplexitet. Att vara lite mjuk i knäna, snabbrörlig och anpassningsbar är nödvändigt. Förmågan att snabbt ställa om, omvärdera och lära nytt blir avgörande, både för individer och organisationer.
Men flexibilitet utan riktning leder ingenstans.
Vem vill du vara i framtiden?
Vart är du på väg? Och vem är du när du kommer fram? Vad kommer att krävas för att ta den plats och den roll du vill ha i framtiden?
Här möts organisationens och individens ansvar. Organisationen behöver skapa förväntan, riktning och möjligheter. Individen måste ta ansvar för sin utveckling och sitt eget lärande. Du behöver riktning, disciplin och nya vanor. Allt du någonsin behöver veta finns ett par knapptryck bort på närmsta mobil eller dator. Det handlar om att bygga en kultur där lärande är kontinuerligt, där utveckling är förväntad och följs upp, och där relevans är något som ständigt förtjänas.
